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SUMMARY:Klimagerechtigkeit und Gender - Was hat das miteinander zutun? (W)
DESCRIPTION:Workshopkürzel: 12.02 Klima und Gender (W) \nKlimagerechtigkeit und Geschlecht – Was hat das denn miteinander zu tun? … Mensch könnte meinen\, dass zumindest die Klimakrise geschlechtsneutral ist. Doch wie kommt es\, dass bei Naturkatastrophen in der Regel viel mehr Frauen als Männer sterben? Was haben Evakuierungszentren und die Rechte queerer Menschen mit Klimagerechtigkeit zu tun? Warum sitzen eigentlich viel mehr Männer am Verhandlungstisch\, wenn über Klimapolitik diskutiert wird\, obwohl Studien zeigen\, dass Frauen sich mehr ums Klima sorgen und eher bereit zu Veränderungen sind? Was sprechen wir über Intersektionalität und Klima-Ungerechtigkeiten? … Diesen und weiteren Fragen widmen wir uns auf persönlicher sowie gesellschaftlicher Ebene u.a. durch Austausch und kleine Rollenspiele. In diesem Einführungs-Workshop wollen wir mit euch ergründen\, wie Klimagerechtigkeit aus feministischer Perspektive gesehen werden kann. Darüber hinaus schauen wir auf verschiedene Lösungsansätze und lernen inspirierende Gruppen kennen\, die bereits großartige Arbeit für Klima- und Geschlechtergerechtigkeit leisten. \nInsbesondere wird im Workshop die Perspektive des globalen Südens und globalen Nordens diskutiert und globale Auswirkungen der Klimakrise betrachtet. \nFreundlichst gefördert von Bildung trifft Entwicklung \nJetzt anmelden
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SUMMARY:Klimagerechtigkeit - was ist das? (B)
DESCRIPTION:Kürzel: 18.02 Klimagerechtigkeit (B)\n \nDie Klimakrise betrifft uns alle\, aber wir sitzen nicht alle im selben Boot. Ansteigende Meeresspiegel\, Dürren\, Stürme und andere Auswirkungen bedrohen bereits jetzt das Leben von Menschen im globalen Süden. Die Klimakrise trifft also vor allem die Menschen\, die am wenigsten dazu beitragen: Menschen aus dem globalen Süden\, Frauen*\, finanziell schlechter gestellte Menschen. Verantwortlich für diese Auswirkungen sind jedoch Länder des globalen Nordens und der ökologische Fußabdruck wohlhabender und privilegierter Menschen. Im Workshop fragen wir: Was ist Klima(un)gerechtigkeit? Und was können wir daraus für unser politisches Handeln und unseren Alltag mitnehmen? \n  \nInsbesondere wird im Workshop die Perspektive des globalen Südens und globalen Nordens diskutiert und globale Auswirkungen der Klimakrise betrachtet. \n  \nFreundlichst gefördert von Bildung trifft Entwicklung \nJetzt anmelden
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SUMMARY:Demokratie in der Klimakrise (W)
DESCRIPTION:Kürzel: 22.02 Klimademokratie (W) \nInwiefern trägt das politische System – sprich unsere Demokratie – zur Klimakrise bei? Und wie können wir Demokratie weiterentwickeln\, um angemessen auf die Klimakrise zu reagieren? Anhand von aktuellen Beispielen erforschen wir\, ob zwischen technikfixiertem grünem Wachstum und vermeintlicher Ökodiktatur weitere\, insbesondere emanzipatorischere Ansätze liegen. Welches Potenzial haben etwa Bürger*innenversammlungen für mehr Klimaschutz? Sollte Klimaschutz in die Verfassung aufgenommen werden? Was bedeutet Klimanotstand? Müssten nicht junge Menschen ein größeres Gewicht bei Entscheidungen über ihre Zukunft bekommen? Wir diskutieren mit den Teilnehmenden wie eine „Klimademokratie“ aussehen und unter welchen Bedingungen sie funktionieren könnte. \nDieser Workshop findet online statt. Das W steht für „Weiterführender Workshop“ und heißt\, dass sich Teilnehmende schon einigermaßen mit Klimagerechtigkeit auskennen sollten. Dafür können Menschen auch unseren Basisworkshop besuchen\, auf dem dieser aufbaut. Die Technikeinführung bei diesem Workshop findet um 16:45 statt. \nJetzt anmelden
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